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中国驻美大使谢锋发表讲话说，党和国家设立“台湾光复纪念日”，展示了全国各族人民坚持一个中国原则、捍卫国家主权和领土完整的坚定立场，反映了包括台湾同胞在内的海内外中华儿女的共同愿望，彰显了中国共产党坚定不移担当历史任务、矢志不渝实现祖国完全统一的坚强意志，巩固了国际社会坚持世界上只有一个中国、台湾是中国不可分割一部分的普遍共识。

齐鲁师范学院婴幼儿发展与健康管理专业教师 张青瑞：要24小时带在身边，当妈妈一样，培养学生对孩子的这种责任感。比如说这个同学在照料的过程中，你看宝宝总共哭了30分钟，她有四次的失误，喂奶错过了一次，换尿布、打嗝，包括哄睡也错过了一次，等她把这个宝宝送回来以后，我们一看报告，就会跟她进行一个交流和指导，提高她的照料能力。

齐鲁师范学院婴幼儿发展与健康管理专业教师 姚玉娜：比方说心肺复苏、海姆立克急救法，擦伤、跌伤，还有鼻出血、烧烫伤等，类似于这样的一些急救措施，我们都会涉及。另外，比如说感冒发烧了、腹泻腹痛，这些常见的症状让他们识别。从传染病的预防、传染病的班级处理，都要给他们涉及。再就是小儿推拿这一块，给他们搭好一个医疗保障的知识框架。

作为全国首批普通本科开设“婴幼儿发展与健康管理”专业的高校，山东女子学院把这一专业的培养定位为“高层次复合型托育人才”，学生需要掌握“健康照护+科学评估+管理研究”叁大核心能力，不仅要具备婴幼儿照护的专业知识，还要拥有组织亲子活动、开展育儿指导、协调社区资源以及进行团队管理、调查研究等综合能力。

山东女子学院婴幼儿发展与健康管理专业教研室主任 姬彦红：首先要读懂孩子，他要具备这种科学评估能力和健康照护能力，比如营养配餐、疾病预防、急救安全，还有环境创设这方面的能力。学生未来能够有研究能力，比如说我们学生可以做一些行业的需求调研，比如家长到底需要什么样的托育机构，为上级部门一些制定政策的时候提供依据。